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现场教学

学生赴安徽歙县采风

创办于1929年的中国美术学院附属中等美术学校，时称“国立杭州艺专高中部”，是中国现代美术的苗圃，也是中国最早创办的基础美术教学基地，开创了中国高等艺术院校设立附中之先河。从孤山到南山，从滨江到象山，中国美术学院附中始终根植学院、与时代同行，为中国美术学院乃至中国艺术领域的发展奠定了重要的人才基础，为学院和社会输送培养了大批优秀人才。

这所建在大学校园中的中学，究竟有着怎样的吸引力，让一批又一批的考生争相报考而热度不减？日前，记者采访了中国美术学院附中主持工作的副校长张俊，从附中的师资优势、课程设置到校园的艺术特色，朴实的对话中有的是满满的“干货”。

如何报考美院附中？

作为国内最早创办的、最具声望的中等美术学校，同时也是中国美术学院的重要组成部分，国美附中在国内外享有盛誉，吸引了众多艺考生的目光。据张俊介绍，近几年，附中的招生考试总报考人数超过1000人，而最终面向全国仅招收140名初中应届毕业生和初中往届毕业生(上海户籍考生录取名额不超过10人，含10人)。普通中学的高中、中等职业学校的在校生则一律不得报考。

与普通中考最大的不同，艺考生是以综合分来作为录取门槛的。那么，国美附中考试究竟如何计算综合分？张俊表示，美院附中艺术生的综合分是由考生的文化课成绩和专业成绩按一定的比例折算合成。其中，文化和专业成绩各占50%，综合分计算方法为（文化总分÷360×50%+专业总分÷300×50%）×100。考生在综合分相同的情况下，按专业成绩总分高低排序，如再相同，以此类推为素描、色彩、速写，语文、英语、数学考试分数高低排序。

记者了解到，国美附中的报考时间为每年4月份，考生需使用电脑登录“艺术升”网站http://www.artstudent.cn，进入网上报名系统。此外，报名成功后，考生本人应携带相关材料到指定地点办理现场确认，领取准考证后还须进行个人信息核对。

美院附中的优势何在？

多年来，国美附中秉承以培养专业基础厚实、艺术视野开阔、具有较高的文化素质、较深的艺术潜质的艺术人才为办学宗旨。

从一名附中学生，到成为一名专业课教师，再到成为一名学校的管理者，一路走过来，张俊深有体会，“我们的师生关系比较融洽，也比较单纯，这是一直以来的传统。”在他看来，附中不仅仅是一般意义上的母校，而是青春年少时与父兄般的师长执手相望的地方。张俊说，“90年来，附中深深根植于中国美院的艺术沃土之中，培养了代代英才。”早期国内外闻名的艺术家有王朝闻、董希文、罗工柳、吴冠中、朱德群、赵无极等；中期亦有不少成为当今文化艺术界的中坚力量，活跃于艺术教育、艺术创作、影视戏剧、艺术研究等各个领域。因此，附中也被誉为“艺术家的摇篮。”

附中的专业课开设素描、色彩、速写、书法、社会实践、构图、美术鉴赏等课程，文化开设普通高中文科课程，教学进程与普通高中同步，同时，还开设了多门大学先修课及举办各种社会服务活动。在张俊看来，附中的艺术氛围与中国美院完全接轨。相同的环境，相同的师资，相同的课堂讲座，专业老师也有共同的志向，甚至食堂也是“共享”。

与杭州的其他艺术类学校相比，美院附中的教学模式还有很大的差异化，这主要体现在人才培养的目标上。张俊说，“很多学校是以升学为主要目的，这对于我们附中来说并不是唯一的检验标准，我们还是更加注重人才的培养。”在巩固传统优势的同时，美院附中积极探索着更符合中等美术专业人才培养的教学模式，教学水平稳步提升，持续为国内外知名艺术院校输送着优秀生源。“四年后，我们的学生考入‘八大美院’、电影学院、戏剧学院或出国留学的学生占比80%左右，考入综合性大学艺术专业的占比20%左右。”

文化课or专业课

到底孰轻孰重？

现如今，有不少人都认为参加艺考的学生，只要专业课过关了，文化课就可以轻松过关，其实并非如此。

结合多年的教学经验，张俊表示，在艺考时有很多学生都存在偏重专业课而忽略文化课的倾向，他们在备考过程中，常常会陷入一种“两难”的境地：文化课和专业课不可兼顾，往往顾此失彼。“美院附中很重视文化课成绩，其考试难度系数甚至比中考还略难一些。”张俊说，“很多家长、学生对于文化课并不重视，这里存在很大的误区。对于学生来说，专业课经过四年的打磨，可能会取得一个较好的成绩。初中的文化课还是相对紧张的，它更注重常年的基础积累，需要具备最基本的素质要求。”

因此，他也给即将参加美术艺考的学生或想了解美术艺考的人提了一些建议：学生们在积极准备各自专业课的同时，更应该注重自身文化课的学习和提升。此外，还要有一个良好的备考心态，“参与艺考的学生首先要热爱艺术，哪怕第一年没有考上，通过不断努力第二年继续参加考试。我们的大多数学生都是因为喜欢艺术才来报考美院附中，他们愿意走这条艺术道路。”