很多家长都会让孩子在课外学习一些技能,比如学习画画,但到底学习美术绘画到底有什么作用呢,雏鹰计划小编为您整理美术能给孩子带来哪些用处。
一、对美术绘画的认知
美术绘画是一种高端的艺术,它能提高人的修养,陶冶人的情操,可以打开你的眼界,让你真正的看到什么是美,体会到美的意义与价值。什么是人类所追求的东西呢?它充实着你的生活,让你充满着青春的活力。
美术培训教育不仅能培养孩子们对生活和美术作品中的感受力、欣赏力、表现力,还能发展孩子的观察能力、想象能力、创造能力,甚至还可以改变孩子的三观,在今天充满竞争的社会里,只有创造性的人才才能获得发展的机遇。这样的人,才能在社会中处于不败地位。
1.学美术绘画锻炼孩子的感知能力
绘画课每天都有新的内容,绘画应该是同学们距离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下,专门研究不同的观察方法,并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此积累下去,孩子就越来越完整、越来越细致地观察身边的事物,孩子的对美术的感觉就会越来越敏感。换句话说,就是孩子的感知能力越来越强,也就是越来越聪明,越来越进步。
2.学美术绘画增长孩子各方面的知识
每画一张画,每涉及到一个新的绘画内容与层次,孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色,更要认真了解每一事物的构造与特征,分析其外在特征的形成原因,并大胆设想其可能出现的变化,只有这样才能画出成功的作品,才能从中吸取经验。在美术课堂上老师讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各方面的知识。所以说嘛美术课堂真的可以当作一本趣味性极强的百科全书,涉及面非常齐全。
3.学美术绘画锻炼孩子的动手能力,手脑的协调性
经过科学与实践证明,绘画可以锻炼孩子手脑的协调性,用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画教学中,孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸……等各种各样的工具材料,并在绘画与制作练习中,熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法,也许只有在美术殿堂中,孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。手脑的协调性强,动手能力也就会加强!
4.学美术绘画培养孩子的想象力与创造力
也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、心的艺术、永远需要不断去尝试、不断去感受、不断寻找自己的观念及与众不同的表现方法,这种创造性的思维方式、方法,应该从小养成这种良好的创造力。让一种优秀思维在不知不觉中变成自我意识,才算真的具有创造性。
5.学美术绘画画培养孩子独立思考与独立工作的能力
孩子绘画时需要自己动手准备绘画工具、素材呀,绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终所有的全过程,(无论是动手还是动脑)都是完完全全独立完成的项目。从某种意义上来讲,在孩子的童年时代,在独立思考与独立工作的训练上,没有任何一种活动能与画画相比。所以说呢,增加孩子的独立思考与独立的工作能力是多么重要,孩子们只有大胆的去学、去尝试,在将来肯定有创新,有变革,必将有一番作为。
二、学习美术对升学有什么好处:
包括影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行业和各大企事业单位等,都需要大量的美术人才,这对美术市场来说是一个很大的缺口。尤其是在最近几年,韩国和日本的动画和游戏设计行业纷纷向中国的大学预定毕业生,年薪基本都在 10 万元以上。这对美术生来讲是一个很好的就业形势。
通过学习美术可以使学生增加自己就业门路,扩大就业选择的机会,即使将来毕业不从事美术工作,更多的单位还是愿意接受那些有美术基础和一技之长的学生,因为这些美术生比一般人思路开阔,思维活跃,可能更有助于他们将来的发展,他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力、都得到了极大的提高。
通过学习美术可以提高学生的自立更生能力,减轻家庭的负担。学习造型的学生很多在大二就开始卖自己的作品,卖的价钱还可以,完全能够解决大学生的基本费用问题。美术是实践性学科,学校提倡走出去,不但不会影响学习,而且还利于学习。让学生更多地与大自然接触,艺术源于生活,从生活中创造艺术,与生活相辅相成。
三、学习美术对学习其它文化课矛盾吗?
许多家长不愿意让孩子参加美术中考培训学习,原因很简单,家长认为学美术中考培训占用了文化课的时间,减少了学生休息,加重了学生负担,这是一般家长的考虑事情思维习惯。
这些家长的想法是片面的、是客观的,他们并没有全面认识到学美术与学文化课两者之间的关系。实践证明,美术教育可以发展孩子对美的感受力、理解力和表现力;可以发展孩子的观察力、记忆力、创造力和实际操作能力;还增强了孩子的良好心理品质的形成。各位家长及学生试想一下,各项能力都提高了,那么对文化课的学习到底有没有帮助?
美术中考培训课程是一种高度专注而平静投入的过程,而且完成之后超有成就感。
教育专家认为,学习美术需要脑、眼、手并用,需要各方面配合协 调,天长日久形成习惯之后,可以使人的大脑思维变得更加活跃。学习美术是由浅入深,从无到有,由易到难的循序渐进的一个改变的过程,学生会从自己的点滴进步中增强自信,因而也可促进其它学科成绩的提高。
因此,我认为学美术与文化课两者是不矛盾的(个人观点)。同学们在紧张的文化课学习之余,练习练习美术,写写毛笔字,做做手工,使身心得到健康发展。我们要正确处理好学习美术与学习文化课之间的关系,分清主次,合理安排好时间。