自2017年江苏省率先将美术、音乐纳入中考，山东省、广西省、河南省、海南省、湖南省、云南省、安徽省等部分省份也相继推出中考招生改革。
江苏省
江苏将试点音乐、美术纳入中考，并将考核结果计入中考总分！江苏淮安、南京、南通、苏州等地将陆续试点实施中小学生艺术素质评价制度，音乐、美术考核结果计入中考总分，根据江苏省教育厅部署，今年江苏各市要公布初中毕业生艺术素质测评方案，2017年9月1号入学的初一学生，中考的时候将涉及到艺术类的考试，也就是在2020年全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。
泰州市、镇江市出台音乐美术中考方案
新年伊始，泰州市、镇江市教育局出台《音乐美术中考方案（试行）》，率先启动音乐美术进中考工作。
2015年5月，泰州市、镇江市被教育部确定为全国中小学艺术素质测评实验区，江苏仅2家地级市入围。根据省教育厅“初中毕业生艺术素质考核应当包括过程性评价和终结性评价两个部分。过程性评价由学校、教师和学生完成，终结性评价由各市教育局统一组织实施”的要求，泰州市明确音乐美术进中考从2016年入学的初一新生开始试行，2019年起将以“等级+分数”的形式纳入中考体系。将音乐美术纳入中考，能有效促进各地各校高度重视并扎实抓好艺术课程教育，认真做好艺术素质测评工作。
该市方案明确“等级”分为A、B、C、D四类，依据教育部中小学生艺术素质测评要求，主要考查学生艺术课程学习、艺术活动表现、艺术课程基本知识技能掌握、参加校外艺术实践等情况，其中报考普通高中、职业高中艺术特长生的考生必须达A等级，D等级的考生不能录取四星级普通高中。“分数”是指音乐美术各占5分，计入中考总分，考试内容全部在国家课程标准范围内，属于合格性考试，非选拔性考试。且考虑农村学校音乐、美术教育相对薄弱的实际情况，泰州市在具体考试大纲的制订和考试评价机制的建立等方面，将充分考虑城乡均衡，体现公平性。
广西省
3月2日，南宁市教育局在其官方网站发布了《南宁市2018年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作方案（公开征求意见稿）》（以下简称中考招生方案），向公众征求意见。拟从2020年起，将音乐、美术列入初中学业水平考试计分科目，共赋分40分。
此次中考方案提出：2019年将音乐、美术列入初中学业水平考试科目，考试成绩分为达标和不达标两个等次，成绩达标者才能被自治区示范性普通高中录取。
自2020年起，将音乐、美术列入初中学业水平考试计分科目，共赋分40分。
自2019年起，将信息技术列入初中学业水平考试技能考查项目，考试成绩分为达标和不达标两个等次，成绩达标者才能被自治区示范性普通高中录取。信息技术考试具体实施方案另行印发。
河南省
河南省人民政府办公厅就出台了《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》《意见》里说，要逐步扩大中招艺术考试试点范围，建立完善全省中招艺术考试制度。
海南省
海南省今年新生开始实施中考改革
音乐美术等12科全部纳入考试范围
扩大指标到校比例，到2020年市县优质普通高中招生名额分配到初中学校比例过半
坚持全科开考，音乐、美术等12个科目全部纳入考试范围;重视综合素质评价，达不到B等级不能进省一级高中;生物、地理2门科目卷面分计入录取总分比重逐年提升;扩大指标到校比例，到2020年市县优质普通高中招生名额分配到初中学校比例过半……11月10日，《海南省教育厅关于进一步推进我省高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》印发。意见明确从2017年秋季入学的义务教育七年级学生开始实施中考改革，记者注意到，与现行中考政策相比，有诸多变化。
改革后的初中学业水平考试科目、考试内容范围和考试方式怎么确定？
（1）关于考试科目。《海南省义务教育课程设置实验方案》所规定的语文、数学、英语（含听力）、道德与法治、历史、物理、化学、体育与健康、生物、地理、美术、音乐12门科目均纳入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，避免过早过度偏科，确保达到初中教育的基本质量要求。信息技术、物理实验操作技能、化学实验操作技能等为考查科目，积极创造条件将生物实验操作技能纳入考查科目。
（2）关于考试范围。教育部颁发的各学科课程标准规定的必学内容。
（3）关于考试方式。语文、数学、英语（含听力）、物理、化学、生物、地理7门科目学业水平考试实行闭卷笔试考试；道德与法治、历史2门科目实行开卷笔试考试；体育与健康科目实行现场测试，积极创造条件提供自选项目供学生选择；音乐、美术及考查科目由省教育厅制定考查方案，各市县具体组织实施。
安徽省
《实施意见》的主要任务和措施
（一）完善初中学业水平考试
就是要进一步完善初中毕业、高中招生“两考合一”的初中学业水平考试。重点要“把好五关”：
一是把好“考试科目”关。《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目均列入初中学业水平考试的范围，引导学生认真学习每门课程，确保初中教育的基本质量。初中学业水平考试科目为语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、美术和综合实践活动课中的信息技术等13门科目。其中外语包括听力，物理、化学、生物学包括实验操作。综合实践活动课中的研究性学习、社区服务、社会实践、劳动和技术教育纳入综合素质评价的内容。
二是把好“考试方式”关。语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学采取书面考试；体育与健康采取现场测试；信息技术采取上机考试；物理、化学、生物学实验操作采取实验操作考试；音乐、美术可采取过程性与终结性考查相结合的方式。鼓励有条件的市积极探索外语口语测试。
三是把好“考试内容”关。依据义务教育课程标准确定初中学业水平考试内容，提高命题质量，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，增强与学生生活、社会实际的联系，在全面考察学生基础知识和基本技能的前提下，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
四是把好“成绩呈现”关。改进初中学业水平考试成绩呈现方式，采用分数、等级、“合格”或“不合格”等多种形式呈现，克服分分计较，避免过度竞争。语文、数学、外语、体育与健康、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术可以分数呈现，也可以等级呈现；音乐、美术以等级或“合格”、“不合格”呈现，也可用分数呈现。各科目的分值依据义务教育课程方案、课程标准规定的课时、课程容量等设定。科学确定体育与健康考试的项目和分值，引导学生上好体育课，加强体育锻炼。
五是把好“组织实施”关。初中学业水平考试语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术等科目由省统一命题、统一制卷、统一考试时间，各市具体实施。体育与健康、音乐、美术以及物理、化学、生物学实验操作等科目考试由各市按照省颁布学科标准或指导意见制定具体实施方案，由学校组织实施。2017年制定实施办法，并从2017年秋季入学的初中一年级学生开始全面推行初中学业水平考试。
云南省
音乐美术拟纳入中考 各以5分计入总成绩
《意见稿》显示，从2016年起，对昆明市学校学生进行艺术素质测评，测评成绩计入学生综合素质评价手册，作为综合评价学生全面发展状况的内容和学生中高考录取的参考依据。
此外，将音乐、美术课程纳入初中学生学业水平考试，两门科目各以5分计入高中阶段学校录取总分。
《意见稿》也规定，非政府部门主办的各类艺术比赛获奖成绩，不得记入学生综合素质评价手册；校外艺术教育培训机构组织的社会艺术水平等级考核及各类艺术特长生资格认证等证书，不得作为学生在校综合艺术素质的评定成绩。
湖南省
据市教育局体卫艺科科长龙新华介绍，由于受师资、观念的影响，我市音乐、美术两门课程一直没有纳入中考范畴。今年的音乐、美术学科考试将以教育部出台的《音乐课程标准》和《美术课程标准》作为考试依据，理论考试占 30%，技能考试占 70%。理论考试内容为音乐、美术基本常识和音乐作品欣赏、美术作品鉴赏。技能考试中，音乐内容为声乐、器乐、舞蹈任选其一进行现场表演，美术内容为根据考试题目进行现场创作。据悉，音乐技能考试各县（市、区）必须在 5月底前考完，美术的技能考试和音乐及美术理论考试和其他中考科目同步考试。
龙新华还告诉记者，因声带、听力等残疾的而不能参加音乐考试的学生，由学生本人提出免考申请，考试成绩以 60 分（及格标准）计算。
