2020年起，江苏省初中毕业生艺术素质测评结果将计入中考成绩，南京市教育局在2017年公布了南京初中毕业生艺术素质测评试行方案，又在近日出台了该方案的官方解读，为2020届初三毕业生提供参考。

　　【一句话解读：“艺术中考”60分以上才能报高中】

　　根据南京市的方案，艺术素质测评成绩由过程性评价和终结性评价两部分组成，满分为100分，其中过程性评价成绩占60%、终结性评价成绩占40%。两部分成绩相加，90分以上为A等，75到89分为B等，60到74分为C等，60分以下为D等。艺术素质测评成绩C等以上，才能报考指标生志愿和第一批次录取学校;如需报考普通高中和职业高中的艺术特长生，则艺术素质测评成绩必须达到B等以上。

　　【过程性评价：课程学习仍是重点 艺术欣赏要留凭据】

　　过程性评价，实际上是初中5个学期的艺术课程的平均成绩，学生即使不擅长绘画、唱歌，但只要能掌握基本的知识技能、课堂表现好、积极参与学校的各类艺术活动，都能取得不错的成绩。

　　鼓楼实验中学美术教师钟岩告诉记者，课程学习是过程性评价的重点，在每学期100分的总成绩中占了60分，学生一定要关注课堂，把自己的作品完成好;“如果孩子们课外看了一些文艺演出或展览，要记得留存票样，可以作为艺术欣赏得分的依据”。

　　【终结性评价：上机考试 音乐考题稍有难度】

　　终结性评价由南京市教育局统一命题，各区教育局组织实施，2020届初三学生将于明年3月上机考试。记者了解到，美术上机考试内容主要是以美术基础知识为主的选择、判断、填空、连线、涂色等题型，并不需要提交一幅完整的美术作品，因此难度相对不高。

　　美术模拟考题示例1

　　美术模拟考题示例2

　　音乐上机考试稍难一些，除了考查音乐基础知识外，还有一些需要听、唱、敲击节奏的题型，学生要佩戴耳麦进行操作。在参加正式考试之前，各所学校也会利用考试平台进行多次模拟，学生无须担心设备使用上的问题。

　　音乐模拟考题示例：根据曲谱、原音、伴奏、预示拍演唱《欢乐颂》，软件自动打分

　　音乐模拟考题示例：根据曲谱、原音、伴奏、预示拍敲击节奏

　　鼓楼实验中学音乐教师周晔介绍，根据伴奏来完整演唱作品，学生要注意音准、节奏、演唱顺序等;节奏敲击练习看起来难，其实练习几次就很容易上手，“很多学生都玩过音乐节奏类游戏，相比之下考题容易多了”。

　　【督促学校开足艺术课程】

　　此前泰州、淮安试点的"艺术中考"方案，最终成绩要折算成分数计入中考总分，南京的方案不计分，但是计等级纳入学生综合素质评价体系。南京外国语学校艺术教研组组长曹启海认为，南京的"艺术中考"很显然是非选拔性考试，其主要目的依然是督促中小学开足、开好音乐美术课程，“我们学校初三每周音乐美术课各一节，要从9月份一直上到第二学期的6月1日左右，同学也非常期待艺术课，他们不仅能学到艺术知识，也可以得到放松和调剂。”