抗击疫情 附中担当

　　疫情当前，全国奋战。为有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现学生“停课不停学，央美附中离校不离师”，我校教学部门依据上级要求和学校实际，通过多种方式和平台搭建空中课堂以保障学生防疫学习两不误。切实做到课程不缺、学生不少，扛起担当，压实责任。



      专业教学部

　

　　


        2017级网络专业课程准备工作纪要

　　(学科委员会副主任兼17级年级组长 朱兆曦)

　　1月28日建立年级网络授课群，沟通安排相关工作，期间根据学院与央美附中多次会议精神，认真落实学校要求，不断调整研究网络课程方案，包括课程内容、实施步骤、相关软件研究学习、经验分享，同时还时时关注学生的身心状态、家庭情况、网络条件等等。

　　三年级专业课是造型基础教学的重要阶段，同时网络授课是应对新情况的新课题。年级组通过讨论，在原有的教学方向上，提出适应新情况的教学思路。在研讨过程中，年级组班主任和任课老师，都积极充分沟通，相互支持配合，认真落实每一项工作，让我感受到了不同以往的更近距离的相互理解和支持。开课在即，师生和家长，都将开启一段不平常的工作学习之旅。安心在家仍能工作学习是幸福的，祝福那些仍在负重前行的人们，相信春暖花开之季，一切会变得更好。

　　


　　(部分工作图录)

　

　　


　　2018级网络专业课程准备工作纪要

　　(2018级年级组长 姜涛)

　　根据学院在新型冠状病毒肺炎疫情期间的教学与管理工作通知要求，18级专业年级组从1月28日开始与专业班主任们沟通，落实网络教学安排，及时了解发现和解决师生在教学和学习中的问题。

　　在专业教学部副主任韩毅老师的带领下与任课老师沟通后，提交18级专业课网络授课(预案)建议，在此期间我们参加网课学习专业培训，组建微信小班群，组织老师磨课试课解决技术问题，关心关注学生们的身心健康，共享网络资源。在刁书记和韩毅老师的带领下统一调整，严密部署筹备18级专业会，同时汇报课程、解决问题、总结试课等。疫情当下，就是特殊的课堂，我们也将齐心战“疫”，全员动员，确保课程顺利进行。

　　


　　(部分工作图录)

　　

　　


　　2019级网络专业课程准备工作纪要

　　(2019级年级组长 张今我)

　　接到学校开展网络课程的安排后，根据上级精神，本人与学科副主任李燕蓉老师和主课教师钟剑秋老师多次沟通，重新制定适合于当下可行的教学计划，同时汇报给专业教学部调整并通过。

　　多次用腾讯会议开展19级年级组工作会，明确了在此期间专业班主任的工作任务。专业班主任作为任课教师和学生之间的纽带，其工作任务非常重要。首先，组织教学。开课前邀请任课教师入对应班级群，提前一周与任课教师沟通所用软件，确保学生都会使用，并提供任课教师学生名单。其次，考勤管理。原则上不要求学生打卡，但学生在上课时间段没有出现要及时反馈并联系家长了解情况。最后，工作群管理。在课程结束后，专业班主任请任课教师退群，并邀请下一课教师入群，退群前任课教师需自建文档，保留教学成果。

　　

        (部分工作图录)



　　文化教学部

　　　


　　17级年级组长 郭振涛

　　在疫情管控期间，在部门工作的落实中展现了极强的执行力，在落实各项年级工作中充分发挥了个人主观能动性，作为年级组长，不仅以身作则，还密切关注全年级文化教师的网络课堂进程，关注整个年级学生软件使用的落实，并主动学习探索直播软件，并引导部门同事学习成长，细致周到，工作积极用心投入。

　　


　　(部分工作图录)

　　

　　


　　英语教师 展媛媛

　　面对网络教学的需求，身为英语教师，努力学习各种网络教学软件并及时掌握教研教学最新信息和资源，克服困难，精心准备上课资源。能够做到在保持班级稳定的同时，有序高效的开展教学工作。在工作上，细致入微，能够认真完成学校的每一项要求，表现出了极大的耐心，热心与爱心。

　　


　　(部分工作图录)

　　

　　


　　地理教师 刘春林

　　平时在教学中踏实努力，认真钻研业务，并在疫情管控期间自告奋勇去学校配合教务同事为老师们快递电脑，充分体现了他高尚的业务素质和道德素质;在网络教学中，勇于尝试不同的直播，录播软件，并在实践中不断总结和分享经验，为丰富同事们的网络教学手段提供方便。

　　

　　(部分工作图录)　　



　　培训中心留学课程

　　


　　左图：Aana Kazmina

　　右图：Eric Scott Nelson

　　自疫情防控工作开始，留学课程签约外教Aana Kazmina和Eric Scott Nelson，加强自我防控，按要求日报，学校的各项通知要求都积极反馈。因疫情原因，两位外教取消了原定的外出行程，做到了居家不动。同时，为了保证网络教学顺利开展，他们前期做了大量工作。

　　首先，为了便于教学沟通，建立了学生微信群。其次，Aana Kazmina老师和Eric Scott Nelson老师，分别克服了照顾小孩和安装教学软件的困难，第一时间提交教案，并考虑当前学生居家不能外出，提出了即切合实际又可用的多种备选材料，以保证学生都能够完成作业。同时为了降低课程难度，减轻学生的负担，在不影响教学质量的情况下，多次修改教案。最后，两位老师主动发起腾讯会议邀请进行试讲，他们认真负责的工作态度，网络教学的开展奠定了基础。

　　

       网络教学在线课堂


　　2月25日至28日是央美附中空中课堂第一周授课，在网络教学中，老师们依旧保持着高涨的教学热情去传授知识，细致认真讲解，一丝不苟。同学们虽然不在课堂上学习，但是学习动力未见消减，师生积极互动，以确保学生学习效率最大化。

　　


　　


　　


　　


　　


　　


　　


　　


　　


　　　　疫情就是命令，防控就是责任。停课不停学，学习不中断，全校教学部门将根据疫情形势发展和学校工作实际，不断进行内容完善和功效延伸，众志成城、共克时艰，共同打赢疫情防控攻坚战。